Comunicado de prensa de la Universidad de los Bosques Rojos:
La Junta de Fideicomisarios de la Universidad de los Bosques Rojos ha invitado a tres finalistas a avanzar en la búsqueda del próximo Presidente/Superintendente de la Universidad: Dr. Mark C. Fields, Dr. Thad Russell y Dr. David Williams.
Los finalistas visitarán la Universidad de los Bosques Rojos del 8 al 11 de septiembre de 2026. Las visitas al campus incluirán foros públicos de candidatos, reuniones con grupos de personas interesadas y entrevistas con la Junta de Fideicomisarios de CR. En las próximas semanas se publicarán más detalles, incluido el horario de los foros de candidatos y las oportunidades para que el campus y la comunidad participen.
La búsqueda a nivel nacional se llevó a cabo de acuerdo con el proceso de selección de Presidente/Superintendente de la Universidad. La retroalimentación de la comunidad recopilada a través de asambleas vecinales y una encuesta en línea ayudó a informar el perfil del puesto utilizado en el reclutamiento.
“Agradecemos sinceramente al personal, estudiantes, profesores y representantes de la comunidad que han trabajado incansablemente como participantes del comité y apoyo administrativo para esta búsqueda fundamental que ha dado como resultado una excelente lista de finalistas”, dijeron los copresidentes de la búsqueda, el Vicepresidente de la Junta Richard Dorn y la Fideicomisaria Dra. Colleen Mullery. “Esperamos dar la bienvenida a los finalistas en nuestros campus y brindar a nuestra Universidad y a la comunidad en general la oportunidad de conocer más a cada candidato”.
Dr. Mark C. Fields
El Dr. Mark C. Fields es un líder experimentado centrado en los estudiantes que actualmente se desempeña como Vicepresidente de Asuntos Académicos en la Universidad de los Siskiyous ubicada en el Norte rural de California. Su carrera en educación superior incluye ser profesor adjunto y de tiempo completo con permanencia, decano asociado, decano de asuntos académicos y vicepresidente interino de instrucción, todo dentro del Sistema de Colegios Comunitarios de California.
Fields es graduado del Instituto de Líderes en Aspiración Wheelhouse de la Universidad de California Davis, y del Programa de Aspirantes a CEO del Grupo de Ligas de Colegios Comunitarios de California. Forma parte del Comité de Participación de Miembros y ha participado en defensa legislativa para la Asociación de Educación Ocupacional de los Colegios Comunitarios de California. Regularmente presenta en sesiones de desarrollo profesional y en conferencias como la Asociación de Administradores de Colegios Comunitarios de California.
Orgulloso graduado de un colegio comunitario, Fields obtuvo un título de grado asociado en Administración de Justicia del Colegio Merritt en Oakland. Obtuvo su Doctorado en Liderazgo Educativo de la Universidad Estatal de Cal-State Long Beach, donde su investigación se centró en educación a distancia, una maestría en administración pública de Cal-State Northridge, una Licenciatura en Administración de Empresas de la Universidad Woodbury. Al igual que muchos de nuestros estudiantes, Fields completó toda su educación mientras trabajaba a tiempo completo y criaba una familia. Cinco generaciones de la familia Fields han asistido a un Colegio Comunitario de California.
Antes de la educación superior, Fields comenzó su carrera en el servicio público con la Patrulla de Caminos de California, retirándose honorablemente con el rango de teniente.
Residente de California de toda la vida, nació y se crió en Oakland, CA, y ha vivido y trabajado en comunidades urbanas y rurales literalmente de un extremo al otro. Estas experiencias le brindan una perspectiva única sobre las necesidades de nuestros estudiantes y la comunidad del campus.
Dr. Thad Russell
El Dr. Thad Russell ha dedicado más de tres décadas a ayudar a los colegios comunitarios a crear oportunidades para los estudiantes, fortalecer las comunidades y preparar la fuerza laboral del mañana.
Como Vicepresidente de Instrucción en el Porterville College, Russell brinda liderazgo para los programas de instrucción, acreditación, estrategia de inscripción, desarrollo de la fuerza laboral y planificación institucional. Él cree que los colegios comunitarios son más fuertes cuando las personas trabajan juntas en torno a un propósito compartido y permanecen conectadas a las comunidades a las que sirven.
El camino de Russell hacia el liderazgo en la educación superior comenzó con la experiencia de primera mano de las oportunidades que crean los colegios comunitarios. Como graduado universitario de primera generación que trabajó a tiempo completo mientras criaba a una familia joven, entiende tanto las barreras que enfrentan muchos estudiantes como el impacto transformador que la educación puede tener. Esas experiencias continúan moldeando su liderazgo y refuerzan su creencia de que cada estudiante merece la oportunidad de tener éxito.
A lo largo de su carrera, Russell ha sido miembro de la facultad, administrador académico, Decano de Educación Técnica y Desarrollo de la Fuerza Laboral en el College of the Sequoias, y Vicepresidente de Instrucción en el Porterville College. Antes de ingresar a la educación superior, pasó doce años en la gestión del sector privado.
Russell obtuvo una Licenciatura en Ciencias en Educación Técnica de la Pittsburg State University, una Maestría en Ciencias en Educación de la Kansas State University, y un Doctorado en Liderazgo de Colegios Comunitarios del Roueche Graduate Center en la National American University.
Russell y su esposa, Kelly, han dedicado sus carreras a la educación superior. Juntos disfrutan viajar, experimentar nuevas culturas y pasar tiempo con su familia. Son orgullosos padres de dos hijos, Derrik e Ian.
Dr. David Williams
El Dr. Williams se ha desempeñado como Vicepresidente de Asuntos Académicos en el Solano Community College desde 2017. Está muy orgulloso de su trabajo llevando la educación a los estudiantes impactados por la justicia (Rising Scholars), promoviendo prácticas de enseñanza equitativas, diversificando las contrataciones en el colegio, y eliminando las barreras sistémicas para el éxito estudiantil. Se desempeña como el Oficial de Enlace de Acreditación (ALO) del colegio y fue el primer Defensor DEIA para la Asociación de Oficiales de Instrucción Jefe de los Colegios Comunitarios de California (CCCCIO). Como parte del CCCCIO, también ha sido mentor de decanos de color en todo el estado, ayudándolos a navegar en sus roles de liderazgo y preparándolos para avanzar en sus carreras.
Es un frecuente presentador en conferencias y ha formado parte de varios comités a nivel estatal, incluido el Comité Asesor de Rising Scholars, el Comité de Currículo (5C) y el Comité Asesor de Métricas de Éxito. Como miembro del Grupo de Trabajo de Implementación DEIA, ayudó a redactar el lenguaje reglamentario que añadió la evaluación de los esfuerzos DEIA a las revisiones de desempeño de los empleados de los colegios comunitarios, y como miembro del Grupo de Trabajo Working Learner, ayudó a redactar nuevas normas simplificadas para la contabilidad de asistencia.
Antes de su carrera administrativa, el Dr. Williams fue Profesor a tiempo completo de Historia del Teatro y Cine en la Universidad de Texas Tech; también enseñó en American River College, Cosumnes River College y UC Berkeley. Ha sido miembro de la facultad adjunta y a tiempo completo, así como profesional clasificado y gerente clasificado en varias instituciones. Tiene un Ph.D. en Historia del Teatro de UC Davis.
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College of the Redwoods publicará información adicional sobre las visitas al campus de los finalistas y los foros de candidatos en las próximas semanas. Se puede encontrar información sobre la búsqueda y los finalistas en https://www.redwoods.edu/about/hr/president.php
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